Omdat iedereen een klassewerkplek verdient …
In deze co-creatieopleiding gaan we dieper in op het creëren van een klassewerkplek. We vertrekken hierbij vanuit een rapport ‘klasswerkplekonderzoek’ en gaan zo samen op zoek naar de factoren die er echt toe doen.
Waarom moet je deze opleiding nù volgen?
Onderzoek toont aan dat onderwijs één van de sectoren is waar veel medewerkers worstelen met burn-outsymptomen of zelfs uitvallen omwille van burn-out.
Met deze opleiding maken we pro-actief werk van een HR-beleid waar werkgeluk een centrale plaats inneemt.
Met deze opleiding willen we een stem geven aan wat leeft bij onderwijsmensen en vooral ook kijken hoe we hiermee aan de slag kunnen gaan.
Je school hoeft nog niet deelgenomen te hebben aan het klassewerkplek-onderzoek. We werken met een demo-rapport van een klassewerkplek-onderzoek als uitgangspunt om met de co-creatieopleiding van start te gaan. Neem zeker ook een kijk op
www.klassewerkplek.be/.
Voor wie is dit traject vormgegeven?
Deze workshop is bedoeld voor schoolleiders, beleidsondersteuners, coördinatoren en schoolbestuurders van basis, secundair, buitengewoon onderwijs, Centra voor Volwassenonderwijs, Centra voor Basiseducatie en hoger onderwijs.
Waarom kiezen voor dit verdiepend traject?
Je kiest voor een co-creatieopleiding met een boeiende mix van leeractiviteiten die je nieuwe inzichten bijbrengen, maar die ook leiden tot een eerste plan van aanpak op je eigen school te transformeren tot een klassewerkplek.
Thema’s die onder meer aan bod komen, zijn de volgende:
- Welke thema’s zijn belangrijk in het kader van klassewerkplek?
- Hoe ga je aan de slag met een klassewerkplek-onderzoek van een school om een Klassewerkplek te blijven of te worden?
- Hoe krijg je een zicht op wat er leeft in jouw school rond deze thema’s?
- Hoe ga je concreet met één of meerdere thema’s binnen je school aan de slag? Hoe kunnen we dit co-creatief aanpakken?
- Hoe maak je een realistisch plan van aanpak?
Na deze opleiding:
- Weet je wat de thema’s zich die het verschil maken om echt in te zetten op werkgeluk;
- Ken je methodieken om concreet met de thema’s aan de slag te gaan;
- Kan je een plan van aanpak opmaken van hoe je hiermee verder in jouw school aan de slag wil gaan.
Door wie zal je begeleid worden in dit traject?
Nancy Dedeurwaerder studeerde in eerste instantie verpleegkunde. Daarna volgden een specifieke lerarenopleiding, een master Gezondheidsvoorlichting, - opvoeding en bevordering aan de universiteit Gent en een bijkomende master Onderwijswetenschappen aan de universiteit Antwerpen.
Reeds meer dan 20 jaar is Nancy in het onderwijs werkzaam: als leraar en stagebegeleider, coördinator, pedagogisch directeur en de laatste jaren als algemeen directeur van de scholengroep Rhizo. Nancy is bijkomend werkzaam als procesbegeleider bij ‘domo de refontiro’.
Nancy is gedreven door en voor innovatie. Omdat alles in beweging is, moet ook een organisatie als een school mee. Steeds zoekend naar hoe aan nieuwe noden meer en beter kan worden beantwoord, dat kenmerkt haar streven ten voeten uit. Waarden - niet de waan van de dag - zijn daarbij haar kompas.
Die waarden haalt Nancy bij mensen zelf. Door op zoek te gaan naar wat mensen (weer) energie geeft, naar waar hun dromen maar ook hun zorgen zitten, prikkelt ze mensen om mee op weg te gaan. Alles wat je aandacht geeft, groeit. Dat is daarbij het motto van Nancy.
Praktisch
Waar?
Crescendo CVO
Campus Mechelen
Vaartdijk 86
2800 Mechelen
(op 5min. wandelafstand van het station van Mechelen)
Wanneer? Donderdag 4 mei 2023 tussen 9u30 en 16u30
Prijs?Je investering bedraagt 325 euro per deelnemer (inclusief BTW).
We adviseren je om met twee personen van dezelfde school/scholengroep in te schrijven. Je investering bedraagt in dat geval 550 euro voor twee personen (inclusief BTW).
Schrijf je nu in, want het aantal plaatsen is beperkt!